Носовые согласные

Поделись знанием:


Ты - не раб!
Закрытый образовательный курс для детей элиты: "Истинное обустройство мира".
http://noslave.org

Перейти к: навигация, поиск
Способы образования согласных
Шумные
Смычные
Взрывные
Аффрикаты
Фрикативные
Сибилянты
Сонорные
Носовые
Одноударные
Дрожащие
Аппроксиманты
Плавные
Гласные
Скользящие (полугласные)
Боковые
Воздушные потоки
Абруптивные
Ингрессивные
 ·</span> Имплозивные
 · Щёлкающие
Фонация
Время начала озвончения (VOT)
Звонкие
Глухие
Придыхательные
Эта страница содержит информацию о Международном фонетическом алфавите, знаки которого могут неправильно отображаться в некоторых браузерах.

Носовы́е согла́сные образуются при помощи опущенного мягкого нёба, при котором воздух проходит через нос. Оральная полость по-прежнему служит в качестве резонансной полости для создания звука, но воздух проникает не через рот, поскольку он блокируется губами или языком, а через нос. Другие виды согласных также могут быть назализованы.







Определение

Акустически, все носовые взрывные являются сонорными, то есть они не препятствуют выходу воздуха, и практически всегда звонкие. Среди исключений — исландский, уэльский и бирманский языки в которых имеются глухие носовые согласные (ср. взрывные, которые полностью препятствуют выходу воздуха, и фрикативные, при артикуляции которых воздух проходит через узкий проход. Как взрывные, так и фрикативные чаще являются глухими, чем звонкими, и известны также как придыхательные (или обструенты)).

Однако по способу образования носовые являются также взрывными, так как поток воздуха через рот при их артикуляции полностью исключён. Тот факт, что прохождение воздуха через нос, что свойственно артикуляции сонорных, возникает одновременно с возникновением препятствия для воздуха во рту, означает, что носовые взрывные обладают одновременно свойствами сонорных и придыхательных согласных. Ради описания их акустических свойств их обычно считают сонорными, но во многих языках они могут происходить из взрывных или сочетаться с ними.

В акустике, носовые согласные находятся в диапазоне около 200 и 2000 Герц.

Возможно, только 2,3 %[1] всех языков не имеют носовых согласных. Это позволило некоторым учёным[2] предположить, что все языки мира имеют по крайней один главный носовой согласный.

МФА Описание SAMPA
[m] звонкий билабиальный согласный
[ɱ] звонкий лабиодентальный согласный [F]
[n̪] зубной носовой согласный [n_d]
[n] альвеолярный или зубной носовой согласный: см. Альвеолярный носовой согласный
[ɳ] звонкий ретрофлексный, распространённый в индийских языках [n`]
[ɲ] звонкий Палатальный носовой согласный, распространённый в европейских языках.
В испанском обозначается буквой ñ, во французском и итальянском gn, или в каталанском,
в венгерском и луганде ny, в польском ń, в окситанском и португальском nh.
[J]
[ŋ] звонкий велярный носовой согласный, в английском записывается диграфом ng. [N]
[ɴ] звонкий увулярный носовой согласный [N\]

Примеры языков, содержащих носовые согласные

Русский язык имеет носовые согласные [m] и [n].

Английский, немецкий и юэ имеют звуки [m], [n] и [ŋ]. В тамильском есть различные буквы для звуков [m], [n̪], [n], [ɳ], [ɲ] и [ŋ] (ம,ந,ன,ண,ஞ,ங).

Каталанский, окситанский, испанский и итальянский языки имеют фонемы [m], [n], [ɲ] и [ɱ], а также [ŋ] в качестве аллофонов.

См. также

Напишите отзыв о статье "Носовые согласные"

Примечания

  1. Maddieson, Ian. 2008. Absence of Common Consonants. In: Haspelmath, Martin & Dryer, Matthew S. & Gil, David & Comrie, Bernard (eds.) The World Atlas of Language Structures Online. Munich: Max Planck Digital Library, chapter 18. Доступно онлайн: http://wals.info/feature/18.
  2. См. Ferguson (1963)

Ссылки

  • Ferguson (1963) 'Assumptions about nasals', in Greenberg (ed.) Universals of Language, pp 50-60.  (англ.)
  • Saout, J. le (1973) 'Languages sans consonnes nasales', Annales de l Université d’Abidjan, H, 6, 1, 179—205.  (англ.)

Отрывок, характеризующий Носовые согласные

Я не знала, что сказать, боясь ещё больше огорчить это странное, одинокое и такое милое существо.
– Ты хочешь посмотреть что-то ещё? – как бы очнувшись от грустных мыслей, спросила она.
Я только кивнула в ответ, решив оставить вести разговор ей, так как не знала, что ещё могло бы её огорчить и совсем не хотела этого пробовать.
– Смотри, это было вчера – уже веселее сказала Стелла.
И мир перевернулся с ног на голову… Хрустальный город исчез, а вместо него полыхал яркими красками какой-то «южный» пейзаж… У меня от удивления перехватило горло.
– И это тоже ты?.. – осторожно спросила я.
Она гордо кивнула своей кудрявой рыжей головкой. Было очень забавно за ней наблюдать, так как девочка по-настоящему серьёзно гордилась тем, что ей удалось создать. Да и кто не гордился бы?!. Она была совершенной крошкой, которая, смеясь, между делом, создавала себе новые невероятные миры, а надоевшие тут же заменяла другими, как перчатки... Если честно, было от чего прийти в шок. Я старалась понять, что же здесь такое происходит?.. Стелла явно была мертва, и со мной всё это время общалась её сущность. Но где мы находились и как она создавала эти свои «миры», пока что было для меня совершенной загадкой.
– Разве тебе что-то непонятно? – удивилась девочка.
– Говоря честно – ещё как! – откровенно воскликнула я.
– Но ты же можешь намного больше? – ещё сильнее удивилась малышка.
– Больше?.. – ошарашено спросила я.
Она кивнула, смешно наклонив в сторону свою рыжую головку.
– Кто же тебе всё это показал? – осторожно, боясь чем-то её нечаянно обидеть, спросила я.
– Ну, конечно же бабушка. – Как будто что-то само собой разумеющееся сказала она. – Я была в начале очень грустной и одинокой, и бабушке было меня очень жалко. Вот она и показала мне, как это делается.
И тут я, наконец, поняла, что это и вправду был её мир, созданный лишь силой её мысли. Эта девочка даже не понимала, каким сокровищем она была! А вот бабушка, я думаю, как раз-то понимала это очень даже хорошо...
Как оказалось, Стелла несколько месяцев назад погибла в автокатастрофе, в которой погибла также и вся её семья. Осталась только бабушка, для которой в тот раз просто не оказалось в машине места... И которая чуть не сошла с ума, узнав о своей страшной, непоправимой беде. Но, что было самое странное, Стелла не попала, как обычно попадали все, на те же уровни, в которых находилась её семья. Её тело обладало высокой сущностью, которая после смерти пошла на самые высокие уровни Земли. И таким образом девочка осталась совершенно одна, так как её мама, папа и старший брат видимо были самыми обычными, ординарными людьми, не отличавшимися какими-то особыми талантами.
– А почему ты не найдёшь кого-то здесь, где ты теперь живёшь? – опять осторожно спросила я.
– Я нашла… Но они все какие-то старые и серьёзные… не такие как ты и я. – Задумчиво прошептала девчушка.
Вдруг она неожиданно весело улыбнулась и её милая мордашка тут же засияла ярким светлым солнышком.
– А хочешь, я покажу тебе, как это делать?
Я лишь кивнула, соглашаясь, очень боясь, что она передумает. Но девчушка явно не собиралась ничего «передумывать», наоборот – она была очень рада, найдя кого-то, кто был почти что её ровесником, и теперь, если я что-то понимала, не собиралась так легко меня отпускать... Эта «перспектива» меня полностью устраивала, и я приготовилась внимательно слушать о её невероятных чудесах...
– Здесь всё намного легче, чем на Земле, – щебетала, очень довольная оказанным вниманием, Стелла, – ты должна всего лишь забыть о том «уровне», на котором ты пока ещё живёшь (!) и сосредоточиться на том, что ты хочешь увидеть. Попробуй очень точно представить, и оно придёт.